Autor: Sealtiel Enciso Pérez
Los profesores de educación preescolar y primaria desde siempre han sido el pilar fundamental del progreso de estas tierras Calisureñas. Sin embargo, a partir de la segunda decena del siglo XX, con la creación de la Escuela de Enseñanza Superior No. 14, a cargo del Profr. Pablo L. Martínez como su primer director, y que fuera el antecedente inmediato de la creación de la primer escuela Secundaria del Territorio de Baja California, la hoy denominada Benemérita Escuela Secundaria “Gral. José María Morelos Y Pavón” se hizo patente la necesidad de formar a los educadores que ofrecerían sus servicios en esta institución, y con ello apuntalar una formación sólida y lo más universal posible para los futuros ciudadanos de este territorio.
Durante los años subsecuentes a la formación de esta Escuela Secundaria así como la de Enseñanzas Especiales No. 27, a cargo de la Profra. Concepción Casillas Seguame, muchos de los docentes que laboraron en ellas se formaron en las Escuelas Normales Superiores de la Ciudad de México y de Nayarit. Sin embargo se hacía patente la necesidad de crear una institución que preparara a estos docentes sin necesidad de salir de su estado para realizar estos importantes y necesarios estudios. Durante los años 60´s con la explosión en cuanto a la creación de nuevas escuelas de educación básica y la construcción de inmuebles para las ya existentes, se hizo más necesaria la formación de docentes que estuvieran mejor capacitados para laborar en el nivel educativo de la educación media.
No fue sino hasta que nuestro Territorio peninsular se convirtió en Estado, con la llegada del Lic. Angel César Mendoza Arámburo a la gubernatura, que se establecieron acciones formales y claras para crear la Escuela Normal Superior. Para tal fin, se encomendó a un grupo de destacados y reconocidos profesores para que realizaran un estudio de factibilidad y fundamentación para solicitar a la federación la creación de esta escuela. Este grupo se formó por los siguientes profesores: Manuel Salgado Calderón, J. Francisco Jerez Angulo, Humberto Mayoral Meza, José Salgado Pedrín, Enrique Estrada Lucero y Julio César Saucedo Pineda. Una vez realizados los trámites necesarios, el 27 de octubre de 1976 se somete a consideración del Congreso de nuestro Estado la propuesta de creación de la Escuela Normal Superior lo cual no tuvo mayores inconvenientes y con la expedición del decreto No. 47, ese día quedó creada tan importante institución.
El director designado por el gobernador para iniciar los trámites administrativos y educativos para esta Escuela naciente fue el Profr. Humberto Mayoral Meza, y como subdirector, el profesor José Salgado Pedrín. La planta docente de catedráticos fundadores fue integrado por los profesores Jaime Álvarez Constantino, María Teresa Reboredo Novillo, Juan Francisco Ríos Viramontes, Margarita Rojas Mireles, Leonardo Reyes Silva, Alfredo Ibarra Romero, Eduardo Ruiz y Torres y Rubén Real Argil. A este grupo se integró el Ing. Sergio Troyo Diéguez. En un principio esta escuela laboró en las aulas de la Escuela Secundaria No. 2, la cual se encuentra en el barrio El Esterito (actualmente lleva el nombre de Gabriel Fco. Ojeda Agúndez). Los primeros profesores-alumnos iniciaron sus clases el 1º. De noviembre de 1976, hace ya 42 años.
Durante los primeros años de la escuela se ofrecieron las licenciaturas de matemáticas, español y ciencias naturales. Posteriormente se amplió con las licenciaturas de ciencias sociales, lengua extranjera (inglés) y orientación escolar. Es importante mencionar que para aquellos profesores que laboraban fuera de la ciudad y que deseaban estudiar en esta escuela, se ofreció el curso en la modalidad SEMIABIERTO a partir del año de 1977. Como dato adicional mencionaré que desde entonces, en esta modalidad educativa, se han recibido una gran cantidad de profesores de Sonora, Sinaloa y Baja California, entidades en las que no existe este tipo de instituciones o bien la gran cantidad de demanda hace que tengan que buscar en nuestra entidad la forma de satisfacer su formación para trabajar en este nivel educativo.
Con la llegada del Gobernador Alberto Alvarado Arámburo, se sucintaron muchos cambios al interior de la Escuela Normal. En primer lugar, en el año de 1982 se destina un predio en la Col. 8 de Octubre para que se construyan las aulas de esta institución, un anhelo largamente acariciado. También fue en el año de 1983 que llega a la dirección de la Escuela el Profr. Félix Mario Higuera Arce y en la subdirección el Profr. Enrique Estrada Lucero. También fue en 1983 cuando hubo una importante reforma educativa en los Planes de Estudio de las Licenciaturas que se impartían. En función a esta distribución, la Escuela Normal Superior brindó los grados de licenciatura en educación media con especialidad de matemáticas, español, ciencias naturales, ciencias sociales, psicopedagogía y pedagogía. Con la nueva estructura existió un tronco común para todas las licenciaturas y una diferencial por cada especialidad.
En el año de 1985, el Profr. Higuera Arce, director de la Escuela hasta ese momento fue nombrado Jefe de los Servicios Coordinados de Educación Pública de B.C.S. por lo que tuvo que dejar el cargo y en su lugar pasó a ocuparlo el Profr. Enrique Estrada Lucero. Es importante mencionar que durante estos años hubo diversas protestas estudiantiles al interior de la institución las cuales fueron atendidas favorablemente por el director del plantel. Eran tiempos en que la efervescencia sindical al interior del SNTE cobraba más adeptos y el movimiento denominado “Bloque de Delegaciones” incursionaba en diferentes espacios de la vida docente cobrando notoriedad sus dirigentes, los cuales hoy ocupan puestos destacados en la política sudcaliforniana.
La opción de nivelación pedagógica, que es la modalidad de estudios que se ofrece a aquellos profesores que por alguna razón no culminaron sus estudios básicos en alguna institución docente y que ya laboran en el sistema educativo o bien aquellas personas egresadas de una preparatoria y que desean ingresar a la Escuela Normal Superior sin haber estudiado una carrera docente en educación primaria o preescolar, se oferta en esta institución desde el año de 1979. Baste decir que a través de esta modalidad se han logrado matricular a miles de alumnos de la zona noroeste del país, siendo una de las Escuela Normales Superiores más concurrida de todo el país. El sistema de nivelación pedagógica se ofrece de manera presencial (agosto a julio) o semiescolarizado (julio-agosto).
En la Escuela Normal Superior de B.C.S. desde el año de 1989 se ofrecen los estudios de Maestría en Ciencias de la Educación con 3 terminales: docencia en educación superior, investigación educativa y administración Educativa. Algunos de los docentes más destacados del posgrado son: M.C. Arturo Hernández Prado, M.C. Mario Ayala Rodríguez, M.C. Jorge A. Vale, Dr. Gilberto Guevara Nieblas, Dr. Olac Fuentes Molinar, M.C. Ramiro Reyes Esparza, Dr. Eduardo V. Remedi Allioni, M.C. Juan Pablo Espejel, M.C. Ricardo Botello Sánchez, Dr. Mario Rueda Beltrán y M.C. Gloria Ornelas Tavarez.
A finales de los años 90´s el Profr. Enrique Estrada Lucero, decano de la enseñanza en educación media y un director activo y entregado a la dirección de esta Escuela Normal, es sustituido en sus funciones, cerrando con ello uno de los ciclos más hermosos y trascendentales que tuvo la institución. Como muestra del respeto y aprecio que se tiene a su ejemplo y trayectoria profesional, se le impuso su nombre a esta institución dejando con ello huella patente para la posteridad de su gran profesionalismo y amor al normalismo. También a este distinguido profesor se le otorgó el reconocimiento, por esta casa de estudios, de “Forjador de Forjadores”, un merecido título y reconocimiento.
Bibliografía:
http://www.normalsuperiorbcs.edu.mx/
https://vdocuments.mx/
http://ensbcs.blogspot.com/
http://biblioweb.tic.unam.mx/
https://www.tribunadeloscabos.com.mx/
https://severogomez.wordpress.com/
No hay comentarios:
Publicar un comentario
Nota: solo los miembros de este blog pueden publicar comentarios.